La délégation de l’ESG UQAM revient des Jeux du Commerce 2014 avec 10 podiums, remportés de haute lutte auprès des délégations de 13 universités de l’Est du Canada participantes.
En plus de saluer la performance des lauréats, l’École tient à féliciter l'ensemble des membres de la délégation de l’ESG, y compris les bénévoles et les coachs des disciplines académiques, pour l'excellent travail collectif accompli. La délégation était sous la direction générale du leader et coach en chef Michel Grenier.
Bon nombre d’étudiants des disciplines académiques se sont préparés à cette compétition très relevée pendant près d’un an. « C’est une expérience inoubliable dont ils profiteront toute leur vie a déclaré le doyen de l’ESG, Stéphane Pallage ».
Dans le volet académique, les étudiants de l’ESG ont décroché la 2e position en débat oratoire, entrepreneuriat et marketing. Ils ont également obtenu la 3e position en gestion des ressources humaines de même qu'en systèmes d’information et de gestion. Dans le volet social, l’ESG a acquis la 2e position, notamment pour son implication remarquée envers Moisson Montréal avec l’organisation du Marathon bénéfice Thanks 4 Giving. Enfin, l'ESG a raflé deux premières positions dans le volet hors concours.
Volet académique
Débat oratoire : 2e position
Valérie Deland-Thériault
Catherine Lavoie
François Pariseau
Léo Viger
Coachs : Christine Scott et Alexandre Pagé-Chassé
Entrepreneuriat : 2e position
Renaud Dagenais
Marie-Claude Dubois
Loic Savage
Coach : Hanan Smidi
Marketing : 2e position
Alexis Marcoux
Audrey S. Racine
Laurie Trépanier
Coach : Harold Boeck
Gestion des ressources humaines : 3e position
Valérie Beaulac
Valérie Lamarche
Geneviève Lebel
Coach : Nathalie Lemieux
Systèmes d’information de gestion : 3e position
Marie-Pascale Bisson
Matthew Fernandes
Vincent Fontaine
Coach : Sylvain Goyette
Volet social : 2e position
Volet sportif
TchoukBall : 3e position
Volet hors-concours
Comité de l’année : 2e position
Dossier Contribution : 1re position
Cas surprise Desjardins : 1re position
